Я не сказал что это мои слова, и даже курсивом выделил, хотя уже и мои тоже, потому как убедился что так и бывает, тебе вот на пальцах показал принцип, а ты вместить пока не смогла, значит замылено око твоё и высокомерие моё не причём.

_________________
Не плыви по течению,
Не плыви против течения,
Плыви туда, куда тебе нужно.

Стыдно не уметь защищать себя рукою, но еще более стыдно не уметь защищать себя словом. Аристотель

Трое слепых ощупывают слона.
Первый пощупал туловище: слон - как гора.
Второй ногу: слон - как дерево.
Третий - хобот: слон подобен змее.

Твой пример доказывает что у людей нет единого мнения и выводов, когда они имеют разную "точку зрения" на слона (в данном случае путем слепого ощупывания разных частей его тела).

_________________
Правда у Бога.
Позволь религии привести тебя к Богу, но не дай ей потом увести тебя от Него.

Этот пример доказывает, что люди 1) слепы - помрачены в разуме, не способны к здравомыслию и 2) догматичны, потому что делают выводы не ознакомившись и не проверив другие точки зрения.
Поэтому и не имеют полноценного представления о "слоне".

_________________
Не плыви по течению,
Не плыви против течения,
Плыви туда, куда тебе нужно.

Стыдно не уметь защищать себя рукою, но еще более стыдно не уметь защищать себя словом. Аристотель

Попробую вам помочь разобраться .
Каждый из вас по своему в чём то прав . Согласны сейчас, и у вас будет сейчас согласие, но с разных точек зрения .
Если нет то может возникнуть после объяснения или после размышлений .
_____________________________________________________________________
Слона ощупывают именно разные части . Потому разные ассоциации . Здесь согласны ?
Слона ощупывают, а не осматривают, потому у слепых одна точка зрения - нулевая, её просто нет (в буквальном смысле слова) . Согласны ?
Итак выводы :
1-й: нулевая точка зрения .
2-й: разные части тела слона .
Если вы все с этим согласны то поставив плюс или проголосовав за вы все с разных точек своего зрения будете одного мнения .

Если это будет сложно приведу ещё пример .
1+1=2 .
1+1=?
1=1
1=2 ?
Берём 2 капли воды и капаем их рядом на поверхность (стекло ... ) , соединяем капли в одну .
Опишите это математически и физически .
И ваши точки зрения могут прийти к одному мнению .

Итак, то, чему вас учили верно, но не всегда .
1+1 при совмещениях капель = 1 .
Но по массе, по объёму сначала может быть 2 .
Также ваши точки зрения могут быть различные, но потом мнение может быть одно . Также как и голосование за что-то или за кого-то .

При совмещении 2х капель в одну образуется другая капля, бОльшая. По математическим правилам суммировать можно только одинаковые объекты, большая и маленькие капли тут разнородны и не подлдежат сложению.

Почему нельзя складывать капли ? А моря ? А воду в реках ?
Что за глупость ?
Капля + капля = 2 капли . (это по объёму, по массе) .
капля + капля = 1 капля - это будет по количеству капель если они сольются в одну .

Яблоки могут быть разными, по размерам, по сортам, и их складывают и получают сумму .
Но сложить можно по разному .
- сколько смайлов ?
какое у них настроение ?