Как пройти до Невского?

_________________
Смерть микронианцам!!!! ( (с) Khyron , ROBOTECH)

ИТ? Правильно
Правильный ответ: "Вы находитесь в своем городе?".
Комментарий: Ответ "да" всегда будет означать, что вы в городе честных, кто бы вам ни попался. Легко проверяется логикой - всего-то 4 возможных варианта.

_________________
Я человек не верующий!!! ...
Не люблю верить, - люблю знать!

Задача 12 - на внимательность
Сколько же лет сынишкам? (6 баллов).

Встретились как-то два профессора по математике:
- Семью, наконец, завёл?
- Конечно, уже двое сыновей!
- У тебя два сына?
- Да, оба маленькие, в школу не ходят. Кстати, пpоизведение их возpастов pавно числу голубей вокpуг нас.
- Мало данных...
- А стаpшего я назвал твоим именем.
- Тепеpь я знаю сколько лет каждому из твоих сыновей!

Вопрос: Сколько лет каждому из сыновей?

_________________
Я человек не верующий!!! ...
Не люблю верить, - люблю знать!

"Прекрасный летний денек. Парк. Скамейка, вокруг которой воркуют ЧЕТЫРЕ голубя. Встречаются два приятеля - математика".
Далее - по тексту.

_________________
Стыдить лжеца, шутить над дураком
И спорить с женщиной, — все то же
Что черпать воду решетом.
От сих троих избавь нас, Боже!

Отец зажал сына в угол.
- У тебя два яблока. Я одно выбросил. Сколько у тебя осталось?
Тихое скуление.
- У тебя было два яблока. Я одно порезал на куски. Сколько у тебя осталось?
Скулеж, тычки, прижатие к стене.
- У тебя было два яблока. Я одно сожрал! ...Я сожрал одно! Сколько у тебя осталось?
Плач, рев, удары.
- Ты держал в своих грязных руках два немытых яблока. Я вырвал у тебя одно и сожрал. Сколько у тебя осталось?
Крик, плач.
- Папа, не надо.
- Hет, надо. У тебя было два яблока. Я у тебя вырвал и растоптал одно! Одно из двух я растоптал ногами! Сколько у тебя осталось?
Дрожание, вой, крики. Визг мамы:
- Оставь ребенка!
- Он идиот! Я меняю условие. У тебя было два яблока. Одно сожрал ты! Ты сам сожрал одно! Сколько яблок, идиот, у тебя осталось,болван?!
- А-а-а! Hе бей! Папа!
- Hикакого зоопарка! Hикаких гостей! У тебя никогда не будет дня рождения! Весь праздник я проведу с этим идиотом. У тебя было два яблока... Зина, у нас есть яблоки? А? Что?! Давай морковки... - У тебя было две морковки, сукин ты сын! Я отнял... Дай... Дай, идиот... Это - арифметика. Я отнял у тебя одну и сожрал. Вот: хря, хря... Hа! Смотри: хря, хря...
- Гриша, она немытая.
- Hичего! Пусть он видит. Я сожрал с землей одну морковку. Сколько у тебя морковок осталось?
Всхлипывание.
- Посмотри!!! Сколько грязных морковок осталось в твоих вонючих руках?!
-Одна-а-а!
- Правильно, сынок. А теперь возвращаемся к яблокам...
- Па-па-а-а-а!!!
- Гри-ша-а-а-а!!!
- Hе реветь! Отвечать! У тебя было два яблока...
- Гриша, умоляю.
- Hадо! Этот идиот с морковками ответил правильно. Значит, есть надежда. Я развиваю у него абстрактное мышление... У тебя было два яблока...
- А-а-а! Hе надо!
- Гриша, не надо!
- Hет! Или он не будет идиотом, или он не вырастет вообще! У тебя было два яблока...
- А-а-а!
- Тишина! Весь дом молчит! Hикто не подсказывает. Я, твой папа, отнял у тебя... одно яблоко из двух.
- А-а-а-а-а!!!
- Я, твой отец, из твоих двух яблок отнял у тебя одно... Стоп! Молчать! У тебя было одно яблоко. Я подкрался и подарил тебе... Hе реветь! Я подкрался сзади... Hет, я подкрался спереди и подарил тебе второе яблоко... Сколько у тебя осталось?
Я меняю условия. У тебя вообще нет яблок, ты стоишь, как идиот. Я незаметно подползаю и даю тебе, любимому своему сыночку, одно яблоко. Сколько у тебя теперь яблок?
Hет, сволочь! Hет! Лучше молчи. Hичего не говори... Откуда у тебя второе яблоко? Откуда у тебя второе? Я же тебе дал одно. Идем сначала... Ты, мой любимый сынок, стоишь, как идиот и смотришь...
У тебя нет яблок. Вообще ничего! Ветер; "А-а-а!" Волки: "У-у-у!" Тут я из леса выползаю. Hезаметно подкрадываюсь. Тихо-тихо подкрадываюсь. А ты стоишь один. Hичего у тебя нет. Ветер, волки... Тут я тихо-тихо из черного леса подкрадываюсь. Захожу сзади... И... Ба-бах! Дарю тебе уже два яблока.
- Папа, не надо!
- Это ты кому говоришь? У тебя же ничего не было. Я тебе дал два яблока. Сколько у тебя теперь?
Как это ты не возьмешь?!! Лес! Зима! Ты - один и не хочешь брать яблоки? Зина, уходи... Закрой дверь!
Hикого. Ты один. Только волки воют и где-то свистит милиционер. Тут я незаметно...
Рев стал невыносимым, в пол застучали соседи.
- Hу хорошо. Ты мне сам дал одно. Сколько у тебя осталось?
Тихий шепот:
- Одно.
- Значит, теперь у меня сколько яблок?
- Одно.
- У тебя сколько яблок?
- Одно.
- Давай их съедим.
- Давай...
- Hо яблок, нет. Жрать нечего. Это и есть абстрактное мышление.

_________________
Стыдить лжеца, шутить над дураком
И спорить с женщиной, — все то же
Что черпать воду решетом.
От сих троих избавь нас, Боже!

Вот предлагаю головоломку, усиленная версия известной приведенной ранее задачи Эйнштейна.

Необходимо помочь Белоснежке вспомнить все о 7 гномиках и их привычках.


Итак, Белоснежка точно помнит, что:
- Каждому гномику ежедневно готовит его любимое блюдо,
- Гномы каждый день по очереди помогают ей заниматься хозяйством.
- За столом все гномы сидят на постоянных местах.
- У каждого есть свой любимый напиток и блюдо, а посуду украшает свой цветок.
- Все гномы носят разную обувь и одежду разного цвета.
- Каждый ухаживает за какой-то живностью: зверушкой, птичкой или рыбкой.

Также, ее память сохранила следующие обрывочные воспоминания:
1. Гномы и Белоснежка сидят за прямоугольным столом. Трое – с одной стороны, трое – с другой и по одному – на торцах.
2. Напротив Белоснежки сидит Лопух. Так зовут гномика, у которого живет еж. Лопух дежурит по субботам.
3. Гном Ежик в зеленом колпаке, он носит сандалии и держит птицу.
4. Гном СКорпик сидит справа от Белоснежки, у него на стакане с любимым какао нарисована роза.
5. Один из соседей по столу гнома Бадабумика пьет воду и у него нет попугая.
6. Любитель пирога с маком, который по утрам пьет чай, занимает место за столом напротив гнома в белой курточке.
7. Гном в коричневых штанишках на своих тарелках имеет изображение незабудки, а гном, у которого на посуде лилия, помогает Белоснежке по вторникам и не любит блинов.
8. Падонок сидит напротив Ламерка и разводит рыбок.
9. Гном в желтой рубашке любит ситро, а тот, кто любит кофе со сливками, носит тапочки.
10. Цветок Бадабумика - тюльпан, а у гнома Люди-ка - маргаритка.
11. Падонок дежурит по средам, а гномик в ботинках - по четвергам.
12. У Ламерка нет рыбок, а гномик, пьющий черный кофе и не сидящий на стороне СКорпика, держит золотых рыбок.
13. Лопух сидит посередине. Около Падонка сидит Ежик, Ежик не любит ни молока, ни кофе.
14. Гном в мокасинах имеет рыбок-неонов, а тот, кто носит тапочки, дежурит по понедельникам.
15. Канарейка живет у гномика, любящего блины.
16. Гном в черном колпаке любит голубцы, он не дежурит по субботам.
17. У гнома в лаптях на тарелке нарисован мак, а тот гном, на посуде которого фиалка, содержит птичку и не любит холодец.
18. Гном в синих шароварах дежурит по пятницам, а гном, который любит уху, имеет аквариум и дежурит по воскресеньям.
19. У гнома, который любит гуляш, живет кошка, а хозяин собаки любит жареное мясо и не пьет какао.
20. Гном, любящий молоко, сидит посередине. Сосед СКорпика носит полуботинки.
21. Гном СКорпик одет в красную рубашку, он не имеет ни птичек, ни рыбок.
22. Бадабумик не носит тапочки и полуботинки и сидит на одной стороне с Ежиком
23. Гном с самой длинной бородой носит сапоги.

Вопросы:
1. Как зовут гнома с самой длинной бородой?
2. Как сидят гномы с Белоснежкой за столом?
3. Кто помогает Белоснежке в понедельник?
Также, вам предлагается полностью заполнить таблицу (прилагается ниже).


Шаблон для задачи про Белоснежку и 7 гномов

Гномик | День недели | Животное | Цвет одежды | Обувь | Блюдо | Напиток | Рисунок на посуде |

_________________
Стыдить лжеца, шутить над дураком
И спорить с женщиной, — все то же
Что черпать воду решетом.
От сих троих избавь нас, Боже!

Правильный ответ задачи 12: Сыновьям 1 и 4 года.

Комментарий:
1. Раз оба сына маленькие и не ходят в школу, значит им не более 6 лет (в 7 лет уже идут в школу)
2. Произведение их возрастов равно числу голубей, и этих данных недостаточно - значит число неоднозначно раскладывается в произведение двух сомножителей.
3. После того, как стало ясно, что один из сыновей старше, ответ был ясен, а значит, число голубей раскладывалось на два одинаковых сомножителя (т.е. является полным квадратом) и два разных.
Теперь из всех возможных вариантов числа голубей:
1 - отпадает, всего один вариант разложения - 1х1.
4 - подходит, неоднозначность была в разложениях 2х2 и 4х1.
9 - отпадает, два варианта 3х3 и 9х1, но второй не подходит по условию задачи.
16 - отпадает, три варианта 1х16, 2х8, 4х4 - и только один подходит по условию задачи.
Дальше рассматривать смысла нет - ответ: сыновьям 1 и 4 года.

_________________
Я человек не верующий!!! ...
Не люблю верить, - люблю знать!

Задача 13: Спор трёх мудрецов.

Жили в одно время три мудреца и завязался у них спор, кто же из них самый мудрый. Долго они спорили и пререкались, пока не решили обратиться к старому хитрому колдуну. Тот, выслушав их, ответил: "Вот у меня мешок, а в нем 5 колпаков, 3 белых и 2 черных. Я посажу вас на пеньки, каждого на против двух других, завяжу глаза и надену каждому на голову по колпаку, остальные спрячу в мешок. Затем развяжу глаза и кто первым сообразит, какой колпак у него на голове, тот и будет самым мудрым". Как сказал колдун, так и сделал, причем всей троице надел белые колпаки. Долго мудрецы думали, глядя друг на друга, пока наконец один из них не воскликнул: "Я знаю, на мне белый колпак!". И когда он объяснил, как догадался, остальные признали его самым мудрым.

Вопрос: Как же он догадался?

_________________
Я человек не верующий!!! ...
Не люблю верить, - люблю знать!

Известная риторическая задачка..на тему - МОЗГИ У НАС НЕСОВЕРШЕННЫЕ.

Известно расстояние - 10 метров. Условие -
проходить растояние равное половине оставшемуся.

Вопрос - достигнем ли мы конца или нет?

_________________
Sapere aude!

Энвер Пертая, не достигним

На столе лежат две монеты, в сумме они дают 3 рубля. Одна из них - не 1 рубль. Какие это монеты?

2+1

_________________
Стыдить лжеца, шутить над дураком
И спорить с женщиной, — все то же
Что черпать воду решетом.
От сих троих избавь нас, Боже!

Глухонемой желает купить в магазине зубную сщетку. Он жестами показывает продавщице как он чистит зубы, она понимает его и продает ему щетку.
Вопрос: Как слепому объяснить той же продавщице, что ему нужны солнцезащитные очки?

Если рассматривать движущийся объект, как математическую точку, то нет.
Если это материальный объект (имеющий размеры) и его условный центр находиться не на нулевом расстоянии от передней кромки объекта, то - да.

Голосом.

_________________
Стыдить лжеца, шутить над дураком
И спорить с женщиной, — все то же
Что черпать воду решетом.
От сих троих избавь нас, Боже!